Misión Ópera se estructura en torno a una historia de ficción narrada en los audios incluidos en cada una de las sesiones. 

Se estructura en 5 sesiones de trabajo, de aproximadamente 45 minutos de duración, con actividades y materiales de apoyo que te ofrecen todo lo necesario para llevarlo al aula. En cada sesión proponemos una secuencia de trabajo para alcanzar los objetivos planteados. Además, hemos añadido actividades extra para que podáis investigar más en profundidad sobre un aspecto en concreto, o simplemente ampliar vuestros recursos para el aula.

Podéis hacer las 5 sesiones seguidas o espaciarlas en el tiempo, según sea más conveniente para el proceso de vuestra compañía/grupo. 
Os aconsejamos revisar toda la secuencia de actividades propuesta antes de implementarlo en clase, para conocer cada paso y escoger las actividades extra que necesitéis. 

Para hacer más atractivo el proceso de investigación sobre la ópera hemos creado una historia de ficción en la que el grupo se sumerge. Para que la unidad funcione lo mejor posible, os recomendamos “jugar la ficción” al máximo. ¡Tiene que parecer una historia de verdad! 
Por eso no es recomendable proyectar la web, ni enseñar a los alumnos el video introductorio. 
En lugar de eso, os proponemos jugar a que habéis recibido unos mensajes extraños desde el Teatro Real. 
Escuchad los audios sin ninguna imagen proyectada…y que la imaginación haga el resto. Es además una oportunidad para entrar en contacto con la interpretación y el juego escénico. 

Tened en cuenta que las actividades y dinámicas planteadas os pueden ser útiles en muchos otros momentos del curso (incluso para grupos que no crean ópera a través del proyecto LÓVA). Son dinámicas muy versátiles de investigación cualitativa, narración, colaboración y diseño en equipo. ¡Hacedlas vuestras y usadlas siempre que las necesitéis!